El pasado 22 de febrero de 2023, la Secretaría de Educación atendió una mesa de trabajo en el municipio de Orocué, como respuesta a las solicitudes de los pueblos indígenas del departamento.

Esta actividad tenía como objetivo revisar los compromisos pactados en la mesa de concertación de la vigencia 2022, específicamente en lo relacionado al Programa de Alimentación Escolar (PAE).

Este servicio que contribuye con la calidad y permanencia educativa, aún no ha podido iniciar, afectando, según la Secretaría de Educación, a 1.919 estudiantes de instituciones educativas indígenas, ubicadas en los municipios de Hato Corozal, Orocué, Paz de Ariporo y Támara.

Por ahora, se espera organizar una mesa de trabajo entre la Unidad Nacional de Alimentos para Aprender (UAPA) y algunas de las autoridades nacionales, como el Ministerio del Interior, el Ministerio de Educación Nacional y los entes de control.

El objetivo de esta reunión se centrará en dar a conocer las dificultades que se presentan con este tema, que afecta la población estudiantil indígena y encontrar una pronta solución, a las exigencias impuestas por las aseguradoras para expedir las pólizas, que permitan legalizar los contratos del PAE.

Publicado en CN

 

 

  

  

    

 

      

 

 

 

 

Noticia en vídeo