Administración de empresas es uno de los programas pioneros de Unisangil en el departamento de Casanare; han sido 26 años de trabajo académico de investigación y proyección social, mostrando pertinencia social evidenciada en el importante papel de más de 500 egresados en su ejercicio profesional en el sector privado y público. Siendo coherentes con la misión institucional, todo el equipo de trabajo del programa de Administración de Empresas asume el reto de presentar ante el CNA (Consejo Nacional de Acreditación), entidad adscrita al Ministerio de Educación Nacional, las condiciones exigidas para obtener este sello de calidad, convencidos plenamente de contar con la infraestructura, formación y experiencia docente, capacidad administrativa y financiera entre otros componentes, bajo los criterios de calidad exigidos.

Luego de que el programa supliera el proceso exigido, mediante resolución 001068, el pasado 3 de febrero de 2023 el CNA emitió un concepto favorable al Ministerio de Educación Nacional, validando el cumplimiento de las condiciones institucionales y del programa, suficientes para obtener la ACREDITACIÓN EN ALTA CALIDAD; resaltando fortalezas en las que se destacan: la experiencia del programa, el número de egresados y el impacto de su profesionalización en el entorno, el desarrollo de proyectos de investigación de trascendencia, la formación docente, entre otras fortalezas que permitieron este importante logro.

La acreditación del programa de Administración de empresas en la sede Yopal exige, por supuesto, un esfuerzo por mantener dichas condiciones, de tal manera que se siga impactando en el medio, garantizando el mejoramiento continuo, siendo con esto, coherentes con la visión institucional.

Como un gran aporte al departamento de Casanare y la Orinoquia colombiana, UNISANGIL pone al servicio de la comunidad el Centro de Recursos para la Investigación y el Aprendizaje, Alberto Montoya Puyana.

La obra cuenta con un área construida de 10.288 m², una capacidad para albergar 1.600 personas aproximadamente y dispone, entre otros de los siguientes espacios:

-En el área de la salud

Cámara Gesell

Laboratorio de psicometría.

Laboratorio de psicobiología y psicofisiología

Laboratorios de anatomía y fisiología

Laboratorio de farmacología

Laboratorios de simulación en: cuidado básico, proceso de la mujer gestante y del recién nacido, cuidado del adulto, cuidado del niño y del adolescente, RCP y quirófano.

-En el área de Ingenierías

Laboratorio de impresión 3D, inteligencia artificial y realidad aumentada.

Laboratorio de Desarrollo de software.

Laboratorio de redes y telecomunicaciones.

Laboratorio de prototipos

Laboratorio de electrónica digital y comunicaciones

Laboratorio de biología y microbiología.

Laboratorio de química.

Laboratorio de agua potable

Laboratorio de poscosecha

Laboratorio de suelos

En el área de Ciencias contables

Consultorio contable

En el área de Derecho

Sala de audiencias

Auditorio

Esta moderna/innovadora infraestructura permite desarrollar labores misionales como docencia e investigación mediante la gestión de recursos y estrategias orientadas a la satisfacción de las necesidades educativas de la comunidad educativa y de otros actores y grupos de interés.

La docencia, la investigación y la extensión son los pilares fundamentales para adelantar los procesos de formación en la educación superior. UNISANGIL, fiel a su misión de contribuir al desarrollo de la sociedad mediante la formación integral de personas y la interacción social, le apuesta a la consolidación y el fortalecimiento de la investigación en esta región del país con esta obra.

Para Casanare es muy importante el compromiso que, en su momento, adquirieron el Consejo Superior de UNISANGIL y sus directivas, prueba de ese compromiso y de la confianza que esta institución tiene con el departamento y con la región es la considerable inversión que se ha ejecutado para el servicio de la juventud del oriente colombiano; así lo expresó el rector de la institución, Franklin Figueroa Caballero.

"El coronavirus nos cogió por sorpresa  y nos puso obstáculos a todos, ya que no estábamos preparados ni teníamos las herramientas para poder acceder a una educación netamente virtual", manifiestan los estudiantes quienes piden a las universidades del departamento financiación de los costos de los programas de pre grado, para evitar  la deserción.

La educación ha sido uno de los sectores más afectados a raíz de la crisis suscitada por cuenta del covid-19. De acuerdo con estimaciones realizadas por la Asociación Colombiana de Universidades – ASCUN, el cálculo en la deserción estudiantil para el segundo semestre de 2020 podría rondar el 50 por ciento.

Nos dimos a la tarea de abordar esta problemática para vislumbrar cómo se han visto afectados los actores y las principales instituciones que confluyen alrededor de la Educación Superior en Yopal, por cuenta de la emergencia sanitaria e indagar cuáles serían sus impactos a futuro.

A reinventarse: adaptación a la virtualidad

Nadie estaba preparado: es la consigna que por estos días se repite en todos los centros educativos a nivel nacional. Hacer una transición a la educación remota con relativa prontitud es uno de los principales desafíos de los claustros universitarios.

La actual crisis tomó desprevenidas a muchas instituciones en Casanare. Luis Fredy Martínez, secretario General de Unitrópico explica que, los procesos de la institución eran 100 por ciento presenciales, la asignaturas teóricas como todo el tema de prácticas requerían de la presencialidad de estudiantes, docentes y administrativos, “entonces nos tomó desprevenidos, tuvimos que ajustar unas situaciones académicas y empezar a realizar un proceso muy importante de formación y capacitación docente”.

El acceso a internet y recursos tecnológicos en estudiantes de estratos bajos también se convirtió en una dificultad para la educación en tiempos de pandemia. Para el licenciado Edwin Melo, rector de Unisangil Sede Yopal, “hay que romper esa brecha y es un reto no solo de Unisangil, sino de los gobiernos departamentales y nacionales para empezar a aportar en un trabajo colaborativo”.

Sin embargo y pese al esfuerzo de las universidades para adaptarse al modelo virtual, existe la incertidumbre y el escepticismo por continuar un ciclo educativo de este tipo. No todo el mundo está dispuesto a pagar el mismo costo de un semestre universitario para ver clases virtuales. La falta de ingresos y la capacidad económica para pagar el próximo semestre serian los principales factores que aquejan a los alumnos y sus familias.

¿Habrá deserción?

Para Nathalia Gabriel líder estudiantil de Unisangil es necesario que las universidades contribuyan con el apoyo en la financiación de los costos de los programas de pregrado.

“Finalmente, el tener acceso desde casa a las clases virtuales es algo lograble a través de internet, pero el tema de la disminución de costos en las matriculas y los derechos si es algo urgente porque son los elevados costos, los que han llevado a la deserción en este segundo semestre del año. En el marco de la pandemia muchos estudiantes se han quedado sin empleo y no tiene cómo financiar el costo de sus programas educativos”, manifiesta Nathalia.

En un intento por reducir dicha deserción, las instituciones educativas implementaron una serie de incentivos como el préstamo de computadores y la donación de mercados con los cuales se permitió que los alumnos mas vulnerables pudieran culminar el primer semestre educativo y solventar sus necesidades de alimentación básica, esto ante el numeroso aumento en la perdida de empleos producto de la paralización de los sectores comerciales. La evaluación en la pertinencia para aplicar otras estrategias promovidas por el Gobierno Nacional es otro tema que preocupa.

“Tenemos un 15 por ciento de descuento en la matrícula total, que está dentro de lo promedios nacionales y es el más grande que hay dentro de las instituciones, a nivel de Casanare. Adicional hay un 10 por ciento de descuento por pronto pago, que es acumulable”, dice Luis Fredy Martínez, secretario General de Unitrópico

Reitera que, todos los estudiantes que hagan ese uso van a tener de entrada un 25 por ciento de descuento. A eso se suma que se hizo una actualización de la base de datos donde se obtuvo el 2 por ciento adicional de descuento. “A su vez, manejamos otros incentivos: por deporte, participación cultural, que pueden llegar a sumar el 100 por ciento de una beca académica para que los alumnos puedan acceder a la matrícula, es decir quienes cumplan una serie de requisitos van a tener un promedio entre el 30 y el 40 por ciento de descuento” agrega Martínez .

Edwin Melo, rector de Unisangil Sede Yopal, ve con preocupación la implementación de los procesos de alternancia, “esperamos que el Gobierno Nacional de una directrices de cómo vamos a adelantar dichos procesos académicos en donde todavía tenemos algunas prevenciones y temores. “Nosotros en Unisangil Yopal y otras sedes retomamos las prácticas previa aprobación de todos los protocolos de bioseguridad, practicas de los programas de enfermería e ingenierías que son fundamentales para el desarrollo profesional de nuestros estudiantes, pero en este momento esas practicas se desarrollaron con grupos más pequeños dando cumplimiento a dichos protocolos”.

En otra arista de la problemática se encuentran los alumnos que por motivos de oferta de programas universitarios específicos, vienen desarrollando sus carreras fuera del departamento. La crisis hizo que estudiantes como Aura María Eslava gestionaran corredores humanitarios para lograr que sus compañeros retornaran al departamento. Según Eslava, en dicho proceso se logró que aproximadamente 1000 estudiantes casanareños lograran retornar a sus hogares.

“La deserción en el tema universitario a nivel nacional va a ser muy amplia, por temas económicos, por temas de salud, por temas de que el transporte es muy complicado. Muchos padres no van a mandar a sus hijos a exponerse, entonces continuar con la virtualidad creo es la mejor opción, pero ya depende de la condición económica que tenga cada persona” manifiesta Aura María.

El llamado de los estudiantes

Ante las dificultades evidenciadas los estudiantes piden apoyo, tal como lo manifiesta Valentina Vargas, líder de Unitrópico, “este tema de la pandemia realmente nos ha puesto obstáculos a todos, principalmente a los estudiantes, ya que muchos no estábamos preparados ni teníamos las herramientas para poder acceder a una educación netamente virtual, adicional de aquellos que tenían un trabajo y lo perdieron o tuvieron que desplazarse a zonas rurales y la conectividad es muy deficiente”.

El llamado es a las instituciones de educación superior que hacen presencia en el departamento para que recuerden su perfil misional, “que no olviden que en ellas está depositado el sueño de miles de estudiantes casanareños que buscan hacer realidad su esperanza de servirle a su tierra a través del desarrollo profesional” agrega Nathalia Gabriel.

Ver Vídeo:

El Centro del Conciliación del Programa de Derecho de la Universidad Autónoma de Bucaramanga-UNAB, extensión UNISANGIL sede Yopal, se vincula activamente a la CONCILIATON 2019 a desarrollarse los días 21, 22 y 23 de mayo de 2019 en todo el país. Dicha Jornada programada por el Ministerio de Justicia y de Derecho pretende que todos los Centros de Conciliación del país participen y reciban de forma masiva las solicitudes de conciliación, que serán totalmente gratis.

El plazo para recibir solicitudes es hasta el 15 de mayo de 2019

¿Cómo se puede hacer la solicitud de Conciliación?
Verbalmente o por escrito en el Centro de Conciliación de la UNAB, ubicado en la calle 7 No. 21-14, segundo piso de Yopal.
Enviando la solicitud al correo: Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla. 
Llamando al Número (8) 6341700, extensión 111

Los VI Juegos Intersedes Unisangil 2019 comenzaron con un desfile por algunas calles de Yopal hasta llegar al Coliseo Bicentenario. Allí, el Rector de la Institución, Franklin Figueroa Caballero, declaró abierta la jornada de competencias.

“Tenemos una razón para la interacción con la comunidad universitaria y todo lo que tiene que ver con su bienestar, donde está el tema deportivo, por eso estamos desde hace casi 10 años en estos juegos intersedes, así como en los torneos de Ascun, donde se han conquistado varias medallas que nos llenan de mucho orgullo”, afirmó el rector.

Fue así como durante dos días seguidos, 26 y 27 de abril se disputaron partidos de fútbol, baloncesto, voleibol, tenis de mesa, fútbol de salón y ajedrez, con la participación de más de 300 personas entre estudiantes, egresados, administrativos y docentes de Unisalgil, provenientes de cada una de las sedes en Chiquinquirá, San Gil y la anfitriona Yopal. 

Para la clausura de los Juegos se convocó a las delegaciones a disfrutar de una muestra cultural propia de la región casanareña, ocasión que fue propicia para que algunos estudiantes se animaran a cantar letras de la música llanera, así como a bailar al ritmo del arpa, el cuatro y las maracas. Asimismo, degustaron la gastronomía del territorio.

“Un balance positivo, demostramos que Unisangil está comprometida con el desarrollo integral de sus estudiantes al programar estos espacios de formación para que se integren, compartan y que estas nuevas experiencias le ayuden a mejorar su calidad de vida”, comentó el director de la sede Yopal, Lic. Edwin Melo Velandia.

Por su parte, el director de la sede Chiquinquirá, Virgilio Saavedra Mateus, se refirió con entusiasmo a la próxima convocatoria de los Juegos en la región boyacense, donde hace presencia Unisangil.

“Un evento que mostró el deporte como uno de los principales objetivos de nuestra sede. Me voy orgulloso porque sé que se hizo una excelente representación; muchas gracias y los esperamos para el próximo encuentro en la sede Chiquinquirá”, apuntó.

El domingo 28 de abril las delegaciones visitaron el campus de Unisangil sede Yopal, al tiempo que se le brindó un reconocimiento a la Institución en esa zona, exaltando y reconociendo su labor como anfitriona de los Juegos.   

En dos días de sana competencia, más de 300 deportistas de las sedes de Unisangil en Yopal, Chiquinquirá y San Gil,  demostrarán su talento, en 6 modalidades de juegos, donde estarán reunidas tres sedes en una sola institución.

Unisangil sede Yopal, en cabeza del director Edwin Melo Velandia, recibirá más de 300 personas entre jugadores y directores técnicos, este viernes 26 de abril, día que se hará apertura a los VI Juegos Intersedes, por parte del rector de la institución Franklin Figueroa Caballero

Recorrido:

El desfile inaugural inicia a las 9:00 am. saliendo de la cancha de Voleibol de la carrera 29, bajando por la misma hasta llegar a la calle 24 girando y tomando toda la calle 24, girando en la carrera 24, subiendo hasta la calle 21, tomando hacia la calle 25 para finalizar en el Coliseo Bicentenario, en donde se realizarán los actos protocolarios.

Acto seguido, se hará el juramento del deportista, se encenderá la llama olímpica, posteriormente habrá presentación cultural y artística y se finalizará con una exhibición de baloncesto 3x3 por parte de la sede Yopal.

La clausura del evento será el sábado 27 de abril.

La Facultad de Ciencias Naturales e Ingeniería de UNISANGIL sede Yopal, dio inicio a la especialización en Gestión Integrada del Recurso Hídrico el pasado 01 de marzo, con un acto de bienvenida, a los estudiantes.

El mismo tuvo lugar en el Campus Universitario y contó con la presencia de los 25 alumnos que iniciaron el proceso de formación pos gradual, la subdirectora académica Liliana Ibeth Pérez, la coordinadora de la especialización Lina María Cerón, la directora de Ingeniería Ambiental Lina Paola Ordúz y Juan Pablo Rodríguez, docente encargado del primer módulo "El agua como recurso". 

La especialización cuenta con 11 módulos que se desarrollan de manera presencial, viernes y sábado cada 15 días, buscando actualizar y profundizar en métodos, a profesionales de múltiples disciplinas que trabajen y proyecten el recurso hídrico como su eje de actuación.