Esta iniciativa que pretende llevar cuadernos a los niños y niñas de las instituciones oficiales de los 19 municipios en situación de vulnerabilidad, iniciará hoy a las 8:00a.m. en el primer piso del edificio de la Gobernación de Casanare hasta las 5:00 p.m.

La gestora social, Cielo Barrera, quien lidera esta jornada de donación, invita a todas las personas de buen corazón, familias, entidades, empresas y gremios del departamento; para que se vinculen a esta campaña y hagan sus donaciones, ya que este año la meta son 100 mil cuadernos, para contribuir con la disminución de la brecha de deserción escolar en Casanare.

"Con esta causa social, queremos llegar hasta el último rincón del Departamento, porque sabemos que con estos cuadernos  motivaremos a los más pequeños a volver a la escuela como bien dice nuestro lema: + cuadernos + sonrisas + niños en la escuela", afirmó la gestora Social, Cielo Barrera.

Los puntos de recolección dispuestos en la capital son: Éxito del Centro Comercial Gran Plaza Alcaraván, Jumbo del Centro Comercial Unicentro, Supermercado Metro, Gobernación de Casanare y Secretaría de la Mujer del Departamento.

Cerca de 5.000 estudiantes aún no han sido matriculados en las instituciones educativas de Yopal y esta semana es decisiva para lograr que los niños, niñas y jóvenes, eviten perder los primeros días de clase.

Desde la Secretaría de Educación de Yopal, continúan invitando a los padres de familia, a que, en un acto de amor con sus hijos, acudan lo más pronto posible a las instituciones educativas, para renovar la matrícula (en el caso de estudiantes antiguos) y de esa manera, que los estudiantes inicien el calendario escolar sin perder los contenidos que se abordan en los primeros días de clases.

Al revisar la plataforma del Simat en donde los rectores deben subir los datos de la matrícula en cada una de sus instituciones educativas, a la fecha el avance en la matrícula es del 86,2 por ciento, por lo que se continúan los esfuerzos para lograr que se integren al sistema escolar, los estudiantes que aún no han sido matriculados.

“Estamos esperando con los brazos abiertos a los estudiantes que hacen falta por matricular,  porque sabemos que esta atención integral y oportuna que reciben los niñas, niños y adolescentes en sus procesos de aprendizaje, son fundamentales para fortalecer diversas capacidades y que nuestros jóvenes en un futuro puedan acceder a la educación superior y desenvolverse en su vida habitual, mejorando sus condiciones sociales y económicas y las de sus familias”, explicó la ingeniera Miryam Alvarado Barrera, secretaria de Educación (e) de Yopal.

A los padres de familia o acudientes de estudiantes que hasta ahora ingresarán al sistema educativo o a quienes hayan cambiado de ciudad de residencia, se les informa que deben acudir a la institución educativa más cercana a su residencia, a hacer la solicitud formal, para iniciar el proceso de matrícula.

Inicia el calendario escolar para las 24 instituciones educativas y sus 94 sedes en la ciudad de Yopal; al igual que en las 69 instituciones educativas de los restantes 18 municipios de Casanare, por esta razón la Policía Nacional acompaña a los niños, niñas, adolescentes, padres de familia y docentes en el regreso a clases presenciales, con el fin de brindar seguridad y tranquilidad en los entornos educativos y velar por el cumplimiento de las normas de bioseguridad por parte de la ciudadanía.

Con el regreso a clase los 75 hombres y mujeres policías especializados en la protección a la infancia y adolescencia, adelantan acciones que permitan reforzar el conocimiento de la Ley 1620 de Convivencia Escolar, con el fin de activar de forma oportuna la ruta de atención integral frente a las situaciones que afectan la convivencia y el ejercicio de los derechos humanos, sexuales y reproductivos de la niñez y adolescencia.

 “Todos tenemos el compromiso de acompañar a la niñez y adolescencia durante el retorno a las actividades académicas, prevenir la violencia escolar y el consumo de sustancia psicoactivas. Creemos que la educación, es el mejor camino para asegurar la convivencia y la paz; así mismo, es importante atender las siguientes recomendaciones”, expresó el coronel García, comandante de la Policía Casanare.

Padres, madres y cuidadores

• Recuerde que usted debe conocer el manual de convivencia del colegio, solicítelo siempre a la institución educativa y socialícelo con su hijo.
• Usted siempre asumirá la responsabilidad de las acciones de su hijo al interior de la institución educativa.
• Tenga una buena comunicación con su hijo y esté atento a las señales de alerta, como cambio de comportamiento.
• Asita siempre que sea convocado por el colegio, recuerde que la responsabilidad de la formación es compartida y no depende solamente del colegio.

Directivos y Docentes

• Usted es el primer responsable de activar la ruta y protocolos de atención en materia de convivencia escolar.
• Su responsabilidad es dirimir en los conflictos que afecten la convivencia, así como respetar el debido proceso cuando se evidencia un caso de violencia escolar.
• Ante un posible delito, permita que las autoridades se encarguen de ello, no interfiera y evite obstaculizar el proceso.

Estudiantes.

• Cualquier tipo de agresión es violencia escolar, informe inmediatamente a sus padres profesores y/o cuidadores.
• Recuerde que su comportamiento inadecuado puede convertirse en violencia escolar y tiene consecuencias con responsabilidad penal.
• No se convierta en cómplice de la violencia escolar, esto se ve reflejado cuando ridiculiza, ríe, guarda silencio o participa activamente de una agresión física.

Estudiantes y padres de familia adelantaron el pasado sábado 19 de noviembre un plantón frente a la Escuela Normal Superior de Monterrey, ante presuntos casos de acoso y abuso sexual, al parecer, por parte de algunos profesores contra estudiantes.

Tras los hechos, los estudiantes habrían arremetido contra las instalaciones en protesta y posteriormente realizaron una manifestación por las calles del municipio, que estuvo acompañada por funcionarios de la Personería Municipal, Policía de Infancia y Adolescencia y la Secretaría de Gobierno de Monterrey.

Luego de adelantar una mesa de diálogo y concertación, las directivas de la Escuela Normal Superior de Monterrey, se pronunciaron frente a las denuncias de estudiantes y padres contra presuntos casos de abusos al interior del colegio.

“Como equipo de directivos docentes de la Escuela Normal Superior de Monterrey, en atención a las denuncias presentadas en las redes sociales relacionadas con un docente de la institución, nos permitimos manifestar que apoyamos la manifestación de inconformidades escolares y estamos atentos a escuchar y tramitar las quejas presentadas por estudiantes, padres de familia o cualquier miembro de la comunidad educativa, teniendo en cuenta los protocolos que establece la ley para tal fin; reafirmamos nuestro compromiso de proteger la integridad y los derechos de los niños, niñas y adolescentes”, señala el comunicado.

Desde la institución invitaron a la comunidad a establecer las denuncias respectivas ante las autoridades competentes, procurando el diálogo asertivo y la preservación de las instalaciones escolares.

Es un proyecto novedoso, fuera del aula que a través de la lúdica integra a personeros estudiantiles, representantes de curso, representantes del  consejo directivo y docentes de las 24 instituciones educativas oficiales y privadas.

A través de 12 estaciones se abordó pedagógicamente cómo superar obstáculos, barreras y enfrentar retos y desafíos. Un encuentro de reflexión para promover la reconciliación, la paz, la escucha, confianza, empatía, solidaridad y fraternidad en los entornos escolares.

El alcalde Luis Eduardo Castro, compartió  con los jóvenes, y les dijo: “Tienen el espacio para asumir el liderazgo de Yopal, para planificar el territorio con el que sueñan y para eso, deben prepararse”.

En la jornada surgieron dos importantes acciones, derivadas del proyecto `Guardianes de la Convivencia`: la primera fue la graduación de 91 estudiantes y maestros como Guardianes de la Convivencia, es decir, serán los encargados de replicar en sus instituciones educativas, varias acciones que permitan seguir fortaleciendo la convivencia escolar.

Se creó la Red Municipal de Personeros Estudiantiles, integrada por representantes  de las 24 instituciones educativas de Yopal y 3  instituciones privadas.

“Después de 2 años de cerradas las escuelas y que los estudiantes realizaron trabajo en casa, se evidenciaron rezagos en aprendizaje y en la parte socioemocional, por lo que estamos trabajando, en la importancia de aprender a escuchar, de tener confianza, de perdonar, de aceptar cuando nos equivocamos, de generar empatía y sobre todo de promover el trabajo en equipo”, afirmó Lida Zaret Gamboa González, secretaria de Educación de Yopal.

De resaltar que en este ejercicio pedagógico, participaron uniformados de la Policía, el Ejército e integrantes del proyecto Agrocomunitic, aspecto que favoreció la convivencia y que contribuyó con varias pruebas, a dejar grandes reflexiones en los estudiantes.

Qué dicen los Personeros Estudiantiles

Julián Gaucha de la Institución Técnica Empresarial de Llano Lindo, valoró el encuentro entre estudiantes y funcionarios y cómo en un ejercicio novedoso, se lograron fortalecer los valores que les inculcaron desde transición.

Lucía Salazar Bernal, personera del colegio Jorge Eliécer Gaitán, resaltó que en el encuentro se haya vinculado a los estudiantes de grado décimo, porque ahora cuentan con herramientas, para contribuir en hacer de las aulas, lugares seguros para los estudiantes y de conocerse casos de matoneo, sabrán qué hacer, para evitar que estas prácticas que generan violencia, sean reiterativas.

Felipe Figueredo Ramírez, personero de la Manuela Beltrán, sostuvo que con este ejercicio, los estudiantes podrán contar con herramientas para fortalecer el liderazgo en sus demás compañeros. “Si formamos líderes construimos futuro y podremos mejorar la convivencia escolar”.

Más de 10.000 estudiantes de Yopal, se han capacitado en temas como el ciberacoso, grooming y seguridad en las redes, con el fin de promover el uso seguro de las redes sociales y la internet.

Desde la Alcaldía de Yopal y el Ministerio TIC, se busca brindar a los estudiantes, herramientas para la prevención de riesgos y delitos en los entornos digitales, garantizando ambientes escolares seguros para los estudiantes.

Además, se promueven acciones de “cero tolerancia” con el material de explotación sexual de niñas, niños y adolescentes, o cualquier otra forma de violencia a menores de 18 años en internet y las plataformas digitales.

“Para nosotros como Secretaría de Educación es fundamental que nuestros estudiantes tengan una perspectiva amplía de lo que significa el uso del internet y especialmente de las redes sociales. Con estos ejercicios los estudiantes conocen las bondades, pero también los peligros a los que se ven expuestos, si no hacen un uso responsable de esta tecnología”, señaló Myriam Alvarado Barrera, secretaria de Educación (e) de Yopal.

Desde la Alcaldía de Yopal, se hace extensiva la invitación a los estudiantes para que tengan precaución a la hora de navegar en internet, además de darles un buen uso a las tecnologías que les permita generar crecimiento y desarrollo integral en su proceso escolar.

“Con estas capacitaciones, les damos herramientas a los estudiantes para que guarden precauciones y puedan hacer una navegación más segura en las diferentes aplicaciones que hoy nos ofrece el internet”, sostuvo Mónica Márquez, directora de Tic de la Alcaldía de Yopal.

Esta actividad es liderada por la Dirección de Tic adscrita a la Secretaría General de la Alcaldía de Yopal, en coordinación con Enlace Regional de MinTic de Casanare Ing. Daimer Pacheco, la embajadora de EnTicConfio Nina  Jackeline Naranjo  para Casanare y la Secretaría de Educación Municipal.

A la fecha se ha realizado esta actividad de prevención en los colegios Manuela Beltrán, Megacolegio Los Progresos, Jorge Eliécer Gaitán, Carlos Lleras Restrepo, Centro Social y Lucila Piragauta.

La Administración Departamental dio la bienvenida a 122 jóvenes casanareños, quienes realizarán a partir de hoy su práctica laboral en las diferentes dependencias de la Gobernación de Casanare-.

El lanzamiento de la tercera edición de la estrategia “Casanare Joven”, se realizó ayer en el coliseo del barrio 20 de Julio, estrategia que le permitirá a estudiantes de último semestre de estudios de educación superior en formación técnica, tecnológica y profesional, acceder al mundo laboral, durante cinco meses, con una bonificación económica remunerada de un salario mínimo mensual legal vigente; forjando su experiencia, aprendizaje y conocimiento.

El gobernador Salomón Sanabria, estuvo acompañado de su madre, Martha Chacón, lo que hizo muy emotivo el acto protocolario, marcado por lágrimas y momentos de alegría de los estudiantes y sus padres de familia, que reconocen la gran importancia que les brinda esta estrategia, liderada por la Administración Departamental, a través de la Secretaría de Educación.

Desde su implementación, en 2021, Casanare Joven, ha sido financiada con recursos propios, logrado beneficiar a 348 jóvenes, y se espera seguir ampliando más oportunidades para los casanareños durante este gobierno.

"Padres, ustedes son los protagonistas hoy, por ese esfuerzo que hacen para sacar adelante a sus hijos y hacerlos profesionales. Me va a quedar una gran satisfacción al cierre de mi administración, porque le hemos apostado a ampliar la cobertura para garantizar el acceso a la educación superior", expresó Sanabria.

A principios de 2022 se dispuso de una inversión para este año de $2.000 millones, logrando beneficiar a 110 estudiantes en el primer semestre, y hoy me complace presentar a los 122 más que darán inicio a una nueva experiencia en su vida laboral", manifestó Elisabeth Ojeda Rodríguez, secretaria de Educación en Casanare.

Un accidente de tránsito registrado el pasado miércoles 8 de junio sobre 1.30.p.m en la vía que de Yopal conduce a Tacarimena, a la altura del kilómetro 17 dejó tres menores de edad con graves lesiones cuando salían del colegio El Triunfo.

Segùn el subcomandante de Tránsito de Yopal, Carlos Tarazona, el incidente se registró cuando el adolescente que conducía la motocicleta y se desplazaba con otros dos menores de edad, chocò con la parte posterior de un camión causándose graves lesiones.

Tarazona indicó que el conductor del camión se movilizaba por este corredor vial y tuvo que reducir la velocidad, para no atropellar a un canino que cruzaba la vía, en ese momento el menor no logra controlar el frenado y choca por la parte posterior del camión causándose graves lesiones.

Los estudiantes fueron trasladados por una ambulancia de Bomberos al Hospital Regional de la Orinoquía. El conductor de la motocicleta de 15 años de edad, presenta trauma cráneo encefálico y fractura en su miembro inferior derecho. Los otros dos menores de 12 y 7 años, sufrieron fracturas en sus piernas.

"La motocicleta no contaba con los documentos al día, no tenìa soat lo que hace más difícil la situación de los padres que van a tener que costear los servicios de salud", indico Tarazona.

Este accidente deja en evidencia el peligro al que se exponen los estudiantes por no contar con el servicio de transporte escolar, por lo que nuevamente los padres de familia hacen un llamado a la Administración Municipal para que se asigne la ruta y así evitar estos accidentes que pueden terminar en un hecho lamentable.

Ecopetrol en articulación con Corpoeducación, realizará la entrega de 5.500 cartillas a 77 sedes de 18 instituciones educativas, en los municipios de Tauramena, Hato Corozal, Paz de Ariporo y Aguazul, en aras de promover la calidad educativa y la retención escolar.

Por medio de las cartillas de “La Aldea: Historias para un mundo en transición”, estudiantes y docentes desarrollarán habilidades socioemocionales y fortalecerán sus competencias en las áreas de lenguaje, ciencias sociales, ciencias naturales, competencias ciudadanas y matemáticas.

Así mismo, los docentes participarán en un proceso de formación para fortalecer sus capacidades, impulsar el aprendizaje transversal y adquirir nuevas herramientas pedagógicas que les permitan mejorar las prácticas educativas durante el regreso a clases.

El programa se desarrolla en el marco de la línea de inversión social de Educación, Deporte y Salud de la estrategia de Gestión del Entorno de Ecopetrol y busca incentivar la retención escolar y mejorar la calidad educativa fortaleciendo los procesos de aprendizaje y enseñanza durante el regreso a clases presenciales de los niños de Casanare.